Кәгазь китапларның өстенлекләре

1. Факттагы әйберләргә караган хисне исәпләү хисе күбрәк булыр

Аризона университетыннан олы кулланучы яшен исәпкә алмаганга карамастан, олы кулланучы яшәвенә карамастан, һәркемгә E -} китаплар һәмКәгазь китапларбик төрле. "Шулай итеп, без өйрәнгән психологик милек дип аталган психологик милек дип аталган психологик милек дип аталган психологик милек дип аталган психологик милек хокуклары белән бәйләнми, ләкин минеке булганны кешеләрнең минем турында кабул итүе." Тикшеренү авторы, Аризона университетында доцент, Себрина Хамм белән ул, нигездә, кулланучылар турында танып белүен һәм тәртипне өйрәнгәндә, диде.

Hulme аңлатмасы буенча, психологик атрибутика өч зур факторның йогынтысын тоя: кешеләр үз әйберләрен контрольдә тота алуларын сизәләр. Аларның кем икәнен ачыклау өчен алар бу мөлкәткә таяналармы; һәм бу әйбер аларга социаль ярдәм күрсәтергә булыша аламы. Булу хисе. Санлы продуктлар контекстында ул "фактик әйберләр түгел" белән тулы. Мондый әйберләр безнең санаклар, кәрәзле телефоннар яки болыт белән уртак булган файл булырга мөмкин. Алар фактик әйберләргә караганда төшенчәләргә бик ошыйлар.

Hulme өйрәнү нәтиҗәләренең берсе - аларның барысы да "китаплар", {китап китаплары булса да, китаплар һәм кәгазь китаплар бөтенләй башка продуктлар. E - китаплар хезмәт тәҗрибәсенә охшаш, һәм алар функциональ һәм практик тәҗрибә тәкъдим итәләр кебек. Әгәр дә сез физик китап укыйсыз икән, безнең бөтен хисләр катнаша, һәм сез үзегезне канәгатьләндерерсез. Моннан тыш, күп катнашучылар e {{5- Китаплар булган эчтәлектән, чөнки алар кәгазь китаплар кебек хис итмиләр, чөнки ул кечкенә экранга охшаган кебек, бер китап үтте. Хельм китаплар китапларның иң югары интерактив әйберләренең берсе булуын күрсәтте. "Физик китап - бик үзенчәлекле продукт. Без беләбез, физик китаплар күп кешеләрнең өчен зур әһәмияткә ия."

2. Элемп йокы, Электроника сезне соңрак йоклый

Кәгазьнең файдасы -} китапларның файдасы үтәлеше генә түгел, әнопюрациясе генә түгел, алар безнең сәламәтлегебез өчен дә файдалы. Төнлә кино яки телевизион тапшырулар карау турында табылуы табылды һәм безне иртә белән арынырга этәрергә мөмкин дип табылды. Ләкин төнлә китаплар яки газеталарны уку бу проблеманың китермәячәк.

Кәрәзле телефоннарны, планшет компьютерларын, һәм e - Төн уртасында китаплар куллану никадәр киң таралган. Без йокы вакытыннан күбрәкне алып бармыйбыз, ләкин шулай ук ​​электрон продуктларның яктылыгын да миебезне ял итү авыр. Бу яктылык Мелатонинның серен киметә, без йоклаган вакытта безгә "уяу булырга" рөхсәт итә.

Гарвард медицина училищесында укылганда, 25 яшьлек сәламәт олылар экспериментларда катнашу өчен җәлеп ителде, аларга планшет компьютерларын биштән бер-бер артлы кулланырга, биш өстәмә төн өчен кәгазь китаплар укырга мөмкинлек бирде. Катнашучылар җиңел -}}}} insминг планшетын чыгардылар, уртача ярты сәгать йокладылар. Тестлар күрсәткәнчә, катнашучыларның мелатонин дәрәҗәсен төшерәләр, Мелатонин җитештерүне тоткарладылар, йокыга китү. Катнашучылар төнлә йоклаулары турында әйттеләр, ләкин иртә белән уянганнан соң беренче сәгать күренмәде.

Нәтиҗә күрсәткәнчә, төнлә ясалма яктылык кулланган таблицалар йокы вакытында тоткарланган, Мелатонин сере белән тыелган һәм икенче көнне уяу булу "зәгыйфьләнү". Газета уку яки кәгазь китап уку бу проблеманың китермәячәк.

3. Хәтер эчтәлегенә тәэсирле һәм күбрәк тупланган

Мэттьиф Х.Шнепп - Массачусетс Университеты белән Массачусетс технология инствидоры арасында уртак уку йорты директоры, Бостачусет университеты белән Бостон белән Бостон белән Бостон белән Бостон белән Бостон белән Бостон белән Бостон белән Бостон белән Бостон белән Бостон белән Бостон белән Бостон һәм Технология Институты арасында уртак уку йорты директоры. Аның фикеренчә, кәгазь китап сайлау, e-} Китап кешенең өстенлекләренә бәйле. Кайбер кешеләр хисләрне яраталар, кулларында классик китаплар үткәрүгә кагылу. Китапларны яраткан күп кеше традициягә охшаган һәм кәгазь китаплар тәҗрибәсенә игътибар ит. Кәгазь китаплар, гадәттә, яхшы эшләнгән, кара һәм ис бик яхшы, һәм тагын да кешелеклерәк хис.

Моннан тыш, берничә кечкенә тикшеренү аны электрон җайланмада уку урынына кәгазь китап уку, хәтер саклап калу өчен юнәлтелгән кәгазь китап уку. Попечитель Норвегиядә эксперимент турында хәбәр иткән Норвегия белән хәбәр иткән Норвегия турында хәбәр иткән Норвегия, анда кешеләр кечкенә яки кәгазь китапта кыска хикәя укыйлар. Аннан соң алар катнашучылардан сораулар бирделәр. Кәгазь китапларны укыганнар тагын да дөрес тәртиптә мәхәббәт төенен искә төшерергә мөмкин.

"Кәгазьдә укыганда, без сул яктагы битләрнең калын һәм калынрак һәм уң яклары нечкә тоела." Тикшеренүләрның баш тикшерүчесе Энн Манден, Норвегия Ставангер Университетының Энн Маненген "Бәлки, бу укучыга күпмедер дәрәҗәдә булышкандыр, һәм ул хикәянең үсеше һәм барышы тотрыклырак дип саный, хикәяне үстерер өчен."